第24場由聯勸補助青立會的自立教育推廣於10月25日下午14點00分在臺北市立士林高級商業職業學校登場。本場由之前已合作過，並獲得學生熱烈回響的台灣事實查核中心馬麗昕資深查核記者為「媒體識讀」發表專講，活動由青立會陳旺德研發長及研發同仁共同承辦， 1,275位高一、高二生齊聚一堂，活動圓滿落幕。
台北市士林高商是全台歷史最悠遠的公立商職，除了獲得教育部更項獎項外，師資水準高且非常優秀，這點青立會的夥伴深有同感，從踏入校園開始，每位接待本會的老師都非常有禮、友善，甚至特別印製感謝狀和贈送禮物表達對本會和馬記者的感謝。該校重視職業證照升學輔導，並鼓勵學生發展多元才能，積極提升學生英語能力，拓展國際交流視野。學務處蘇主任提到，因明白Z世代學生比以往世代的人遇到的挑戰更多，每天被訊息轟炸，更加需要培養媒體識讀的素養，因此本專講顯得格外重要。
本次專講前40分鐘由青立會陳旺德研發長介紹Z世代所遇到的多種困境，這一群被稱為數位原生世代的青少年從小生長在網路資源相當豐富的環境下，海量資訊盈滿你我的人常生活，然而，科技發展看似方便且快捷，卻充斥著假訊及網路詐騙，由AI產生的虛構圖文及影音容易被政治化煽動，逐漸型塑「眼見不一定為憑」的「後真相社會」。人們主觀的價值評論遠勝於事實，成為有心人士得以操控輿論、取得各種利益爭相競逐的契機。陳研發長舉例川普遭國際刑事法院逮捕的照片，以及2022年日本靜岡縣塔拉斯颱風AI製圖之亂，兩組照片皆是由AI生成，導致民眾難以辨認，失去判斷能力而造成恐慌。為預防因詐騙資訊而影響判斷，他也分享許多「事實查證平台」，如內政部165全民防騙網、MyGoPen、台灣事實查核中心、Cofacts真的假的、美玉姨、LINE訊息查證、網域查證平台及whoscall，邀請同學練習運用工具解決眼前的困難。
媒體識讀是自立教育的重要環節，陳研發長深入淺出分享自立教育的意涵。透過影片和圖片讓同學明白在成長的路上不是只能靠自己努力，需要有重要他人相伴前行。人生不同階段總會遭遇社會特定框架限縮與挑戰刺激，但這條路上若找到支持自己的同儕和成人，他們透過示範、引導我們不斷嘗試，並在我們走過低潮時默默陪伴與鼓勵，幫助我們肯定自己，當最終大放異彩時，我們感謝生命中攜伴支持渡過難關的前輩和夥伴，並把自身的經驗用來幫助更多的人。陳組長舉例2024巴黎奧運運動攀岩男子金牌得主19歲的托比•羅伯茨 (Toby Roberts)，因其父親擔心他在新冠疫情大流行期間花大量時間上網玩遊戲而對心理產生負面影響，特別為他自製攀岩牆，透過正向、持續、穩定的引導與陪伴，羅伯茨慢慢愛上攀岩，經過不斷練習、精進，最終在巴黎奧運摘下運動攀岩男子全能賽金牌。事實上，自立如同攀岩者的安全繩，有牽引向上的力量，讓我們跌倒時不致墜落谷底、一蹶不振。最後，陳研發長分享了青立會製作的線上懶人包、Podcast及《說說BAR!》LINE專線諮詢服務，邀請同學多加善用。
後1小時由馬麗昕資深查核記者專講。她首先詢問大家通常使用哪些平台吸收資訊，有同學回答：「小紅書、Instagram及抖音」。馬記者表示網路社群上的部分資訊的確存在假訊息，並隨即介紹一則最近的假訊息：網傳9月6日發生在社子島的工廠大火與台軍訓練飛彈擊中爆炸有關，但事實是，位於社子島的工廠起火的主因與存放甲醇有關，「飛彈」一事純屬虛構捏造。馬記者指出假訊息通常是虛構、運用過時資訊斷章取義、移花接木且由AI生成，目的是為了勾起讀者情緒、刺激流量。而隨著數位科技的進步，媒體、網路上的迷因、玩笑全都成為製造假新聞的工具，使資訊變的越發複雜及不可信。
馬記者隨後帶著學生們體驗台灣事實查核中心出版的遊戲「AI之眼」，讓同學在沒有任何提示，或在沒有了解前後脈絡的前提下辨別AI影像，在場同學都能憑藉肉眼分辨真偽。AI詐騙因成本低、生成快速與越來越高的逼真度被許多不肖份子運用在詐騙與製造假新聞上，最著名的造假手段是DeepFake，其中分成多個技術，像是臉部操弄（Face Reenactment），即以A的臉，驅動B的表情和聲音，容易操弄成假訊息；臉部合成（Face Synthesis）則是憑空生出一張非常逼真的人臉，社群媒體假帳號利用合成照片當大頭貼，連貓都能被臉部合成，但通常可以通過臉的髮際線或是耳朵輪廓識別真偽；臉部置換（Face Replacement），指將A的臉放到B的身上，多用在色情影像中，導致色行犯罪氾濫，多名女性網紅被不法人士鎖定，她們的臉被移花接木到女優身上，私人生活被嚴重影響。
而即將到來美國總統大選更是讓歌手泰勒絲成為被AI製圖鎖定的目標——AI生成圖片，將泰勒絲粉絲去其演唱會身著的上衣加上文字「SWIFTIES FOR TRUMP」，就連川普本人也誤以為真，公開在推特上發文表示感謝泰勒絲支持，泰勒絲隨即發文表明支持賀錦麗，並申明「說出真相」是打擊假訊息最簡當的方法。更多例子包含越來越多關於自然科學、天災、戰爭的假訊息利用AI做出來，像是在英國倫敦市中心看到極光、小女孩抱著幼犬坐在救生艇上逃離洪水，以及在難民營背景中加上焚燒火焰，加大全球人民對中東戰爭的不安感。
馬記者分享遇到假訊息時可使用運用的撇步——想：訊息有無不合理之處？內容哪裡不對勁？查：消息來源可信嗎？有可信媒體報導嗎？用數位工具驗證，像是用Google以圖搜圖；判斷：保持開放態度。若要以人工辨識AI影像，可注意臉部邊緣、背景是否模糊且怪異，人體有無不自然之處，像是畸形五官、變形手指、髮際線、瞳孔是否無反射、無法正常眨眼、嘴型是否自然且能對得上聲音？在千變萬化的數位世代，科技會不斷進步，但查證永遠有用。
同學紛紛回饋本次專講增廣見聞、相當實用：「講師很專業，講得很好」、「現代假新聞太多，需要多多注意」、「我覺得很棒！讓我學到很多假訊息的驗證方式」、「挺有趣的，我讀廣設科，很常遇到作品使用AI進行製作，我真的覺得很醜，有夠沒質感」、「有很多收穫」、「講得非常好」、「很細心做簡報，有解決問題」、「聽得很感動！」、「很棒的課程，講師都很會講，讚讚！」、「學到很多平常不知道的東西」、「經過這次的演講，我覺到如何去分辨假訊息，還有訓練我現在辨識圖片真假的能力，相信學習好這些技巧，必定能讓我的未來少一分危機，多一分安心」、「我更了解AI換臉詐騙怎麼分辨」、「現在AI的詐騙技術非常可怕，希望我們未來可以時時掌握此技術，不讓AI來控制我們」、「講師都很認真」、「有些AI生成的臉根本看不出來，好可怕，就感覺不知道看了多少假訊息，謝謝講師」、「我知道如何辨識AI了」。
青立會期許未來還有機會服務士林高商，開創不同合作模式，將自立教育的核心精神深植於年輕人心中。