3月28日，在基隆培德工家，青立會再度展開自立教育的校園宣導任務，這場講座以「財務規劃」為題，並邀請馴錢師財商研究中心的陳茂順講師專講，不僅是青立會對培德學生的持續支持，更是讓同學們深入理解財務管理的重要契機。

自立核心要素與財務規劃的關聯

青立會研發長陳旺德首先分享了「自立」的五大核心要素：

1. 在生活中要感到安全；
2. 建立相互信任的關係；
3. 擁有正向他人的支持；
4. 能與各種不同人合作；
5. 逐漸培養自主的能力。

他也向學生們介紹青立會官網上的「自立四大支柱」與15門自立課程，鼓勵大家除了持續鍛鍊自身能力，也能連結外部多元資源，為自己的未來做好準備。

財務自由：不只是賺錢，更是會花錢

馴錢師財商研究中心講師——陳茂順，首先了解在場學生的背景，並指出根據校方資料，約五成學生畢業後直接進入職場，五成則選擇繼續升學。他強調：「技職學校畢業不代表未來就會從事相關行業，更重要的是了解自己、培養專長，找到適合的職業方向。」

陳講師以互動提問的方式，讓學生們思考「財富自由」的定義，並解析收入的不同類型：

• 工資收入：傳統薪資。
• 資本利得：如股票價差。
• 非資本收入：如版稅、專利。
• 意外收入：如中獎。
• 其他收入：如遺產。

他提醒學生們，會花錢比會賺錢更重要，因為收入往往受到外在環境影響，而支出則較容易由自己掌控。他分享：「真正的財富自由，是對花錢方式的理解與控制，當你能夠精準使用金錢，讓每一分錢都發揮最大價值，才是真正的自由。」

財商：財務決策與風險管理

陳講師也提醒學生，在選擇賺錢方式時，務必評估風險。他舉例曾遇過一名16歲就當車手的青少年，到20歲仍在法院奔波處理相關案件。此外，他也分享曾與地檢署接觸的一名少年，出少觀所後面臨人生選擇：「是擺攤創業，還是繼續從事非法行業？」

談到合適的財務管理典範，他以股神華倫·巴菲特（Warren Buffett）為例，雖然從年輕時期就從事投資，但真正達到財富自由是在60多歲。他鼓勵學生不必急於求成，而是透過穩健規劃，朝向自己的財務目標前進。

時代變遷與財務規劃的挑戰

陳講師指出，當今社會與過去不同，學生應思考如何運用時代趨勢發掘新商機。例如：少子化影響：2050年全球60歲以上人口將超過15歲以下人口，這將帶來新的市場需求，如何開發銀髮商機？環境永續議題：植樹販售「碳權」，這些都可能成為未來職場選擇的一環。他強調：「選擇合適的職業，需考量三大要素——對工作內容的興趣、個人能力的匹配程度，以及市場需求的趨勢。」隨著外在環境變遷，科技發展（如物聯網經濟 IoT as-a-Service、資料經濟 Data-as-a-Service、區塊鏈經濟 Blockchain as-a-Service、循環經濟 3R as-a-Service）、全球化、人口結構變化（少子化）、以及都市化，都在重塑就業市場。與時代接軌，意味著融入永續發展的思維。在許多傳統產業消失、新興職業崛起的趨勢下，新一代青年如何適應與發展，成為當前的重要課題。

悠遊卡贊助有獎徵答禮品  學生發表踴躍

本次講座特別準備了造型悠遊卡作為問答環節的獎品，包括《Monster Hunter》、三麗鷗大耳狗與布丁狗，以及韓國插畫角色 ZIZONE，成功吸引學生踴躍搶答，與講師熱烈互動。在思辨與對話中學習，不僅增添趣味性，也讓知識內化，意義非凡。

攜手共創支持網絡  助力青年自立

此次活動圓滿落幕，青立會特別感謝培德工家吳佳嬅校長的積極支持，透過社福資源的連結，讓學生在財務管理與自立教育方面獲得更實質的幫助。本次講座不僅傳授財務管理知識，更期望為學生奠定財商基礎，幫助他們在未來邁向自立之路。同時，也希望這群數位原生世代能構築穩固的社會支持網絡，為未來發展帶來更多可能。